ประเภทการแปล
การแปลข้อความ
ตรวจจับภาษา
ภาษาอังกฤษเป็นปี 1990
ภาษาฮินดี
อัสสัม
ภาษาอังกฤษเป็นปี 1990
อัสสัม
ภาษาสเปน
ข้อความต้นฉบับ
ค่าที่มีประสิทธิภาพคือค่านิยมที่สามารถทดสอบความรู้หรือคุณสมบัติที่ได้รับหลังจากสอนนักเรียนด้วยวัตถุประสงค์เฉพาะ ในมุมมองโดยรวมขอบเขตของค่านิยมหรือแง่มุมของค่านิยมและความต้องการในกระบวนการการศึกษาที่เป็นทางการนั้นเกี่ยวข้องกับกระบวนการต่อไปนี้
(a) กระบวนการประเมินผลช่วยในการทดสอบหรือประเมินความรู้ที่นักเรียนในชั้นเรียนเฉพาะได้รับในวิชาเฉพาะหรือมากกว่าหนึ่งวิชา
(b) ค่านิยมช่วยในการประเมินจำนวนข่าวของนักเรียนในชั้นเรียนเฉพาะหรือนักเรียนในชั้นเรียนได้รับข่าวของวิชาเฉพาะหรือได้รับเทคนิคในสาขานั้น
(c) การประเมินช่วยในการประเมินเทคนิคการเรียนรู้เกี่ยวกับความสามารถของนักเรียนที่จะได้รับหรือวิธีที่พวกเขาจะแสดงในอนาคต
(d) ความช่วยเหลือช่วยในการให้คำแนะนำที่เหมาะสมแก่ผู้ที่เกี่ยวข้องในกระบวนการศึกษา
(e) มูลค่าช่วยตัดสินความน่าเชื่อถือของระบบการศึกษา
(f) ความช่วยเหลือช่วยในการกำหนดวิธีการแบบจำลองและกลยุทธ์ที่เหมาะสมที่จะนำไปใช้กับกระบวนการสอน
(h) ความช่วยเหลือช่วยในการวัดความรู้ที่ได้รับจากนักเรียนแง่มุมของการรับรู้ทิศทางของความกว้างใหญ่และทิศทางของการใช้งาน
ค่าที่มีประสิทธิภาพคือค่านิยมที่สามารถทดสอบความรู้หรือคุณสมบัติที่ได้รับหลังจากสอนนักเรียนด้วยวัตถุประสงค์เฉพาะ ในมุมมองโดยรวมขอบเขตของค่านิยมหรือแง่มุมของค่านิยมและความต้องการในกระบวนการการศึกษาที่เป็นทางการนั้นเกี่ยวข้องกับกระบวนการต่อไปนี้
(a) กระบวนการประเมินผลช่วยในการทดสอบหรือประเมินความรู้ที่นักเรียนในชั้นเรียนเฉพาะได้รับในวิชาเฉพาะหรือมากกว่าหนึ่งวิชา
(b) ค่านิยมช่วยในการประเมินจำนวนข่าวของนักเรียนในชั้นเรียนเฉพาะหรือนักเรียนในชั้นเรียนได้รับข่าวของวิชาเฉพาะหรือได้รับเทคนิคในสาขานั้น
(c) การประเมินช่วยในการประเมินเทคนิคการเรียนรู้เกี่ยวกับความสามารถของนักเรียนที่จะได้รับหรือวิธีที่พวกเขาจะแสดงในอนาคต
(d) ความช่วยเหลือช่วยในการให้คำแนะนำที่เหมาะสมแก่ผู้ที่เกี่ยวข้องในกระบวนการศึกษา
(e) มูลค่าช่วยตัดสินความน่าเชื่อถือของระบบการศึกษา
(f) ความช่วยเหลือช่วยในการกำหนดวิธีการแบบจำลองและกลยุทธ์ที่เหมาะสมที่จะนำไปใช้กับกระบวนการสอน
(h) ความช่วยเหลือช่วยในการวัดความรู้ที่ได้รับจากนักเรียนแง่มุมของการรับรู้ทิศทางของความกว้างใหญ่และทิศทางของการใช้งาน
1,457 / 5,0
ผลการแปล
ผลการแปล
การประเมินที่มีประสิทธิภาพความรู้หรือคุณสมบัติที่นักเรียนได้รับหลังจากครูอย่างเป็นระบบโดยคำนึงถึง Esssment ในใจ ในมุมมองโดยรวมขอบเขตหรือลักษณะและข้อกำหนดของกระบวนการประเมินผลในกระบวนการศึกษาอย่างเป็นทางการ
(a) การประมวลผลการประเมินช่วยในการทดสอบหรือประเมินความรู้ที่ได้รับจากนักเรียนในวิชาเฉพาะในวิชาเฉพาะหรือมากกว่าหนึ่งเรื่อง
(b) การประเมินช่วยให้นักเรียนในชั้นเรียนเฉพาะได้รับเกี่ยวกับวิชาเฉพาะหรือทักษะที่พวกเขาได้รับในเรื่องนั้น
(c) การประเมินช่วยในการประเมินปริมาณข้อมูลที่ได้รับหรือทักษะที่นักเรียนได้รับเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาจะทำอย่างไรในอนาคตในอนาคตในอนาคต
(d) การประเมินผลช่วยในการให้คำแนะนำที่เหมาะสมแก่บุคคลที่เกี่ยวข้องในกระบวนการศึกษา
(e) การประเมินผลช่วยในการประเมินความน่าเชื่อถือของระบบการศึกษา
(f) การประเมินผลช่วยในการกำหนดวิธีการแบบจำลองและกลยุทธ์ที่เหมาะสมที่จะนำไปใช้ในกระบวนการครู
(h) การประเมินช่วยในการวัดการรับรู้ความกว้างและการประยุกต์ใช้ความรู้ที่นักเรียนได้รับ
เพิ่มเติมเกี่ยวกับข้อความต้นฉบับข้อความที่จำเป็นสำหรับข้อมูลการแปลเพิ่มเติม
ส่งความคิดเห็น
แผงด้านข้าง
5,000 ขีด จำกัด อักขระ ใช้ลูกศรเพื่อแปลเพิ่มเติม Language: Thai