موثر تشخیص کیا ہے؟ تعلیم میں تشخیص کے عمل کے دائرہ کار اور ضروریات پر تبادلہ خیال کریں۔

ترجمہ کی اقسام
متن کا ترجمہ

زبان کا پتہ لگائیں

انگریزی 1990 کی دہائی ہے

ہندی

آسامی

انگریزی 1990 کی دہائی ہے

آسامی

ہسپانوی
ماخذ متن
موثر اقدار وہ اقدار ہیں جو طلباء کو کسی خاص مقصد کے ساتھ تعلیم دینے کے بعد حاصل کردہ علم یا خصوصیات کی جانچ کرسکتی ہیں۔ مجموعی طور پر نقطہ نظر میں ، باضابطہ تعلیم کے عمل میں اقدار یا اقدار اور ضروریات کے پہلوؤں کا دائرہ مندرجہ ذیل عمل سے وابستہ ہے۔
(a) تشخیصی عمل جانچنے یا اس کا اندازہ کرنے میں مدد کرتا ہے کہ کسی خاص طبقے کے طالب علم نے کسی خاص مضمون یا ایک سے زیادہ مضمون میں کتنا علم حاصل کیا ہے۔
(ب) اقدار اس بات کی تشخیص میں مدد کرتی ہیں کہ کسی خاص طبقے کے طالب علم یا کلاس کے طلباء کی کتنی خبروں کو کسی خاص مضمون کی خبر موصول ہوتی ہے یا اس شعبے میں تکنیک حاصل ہوتی ہے۔
(c) تشخیص سیکھنے کی تکنیک کی تشخیص میں مدد کرتا ہے کہ طلباء کس طرح مہارت حاصل کریں گے یا مستقبل میں وہ کس طرح دکھائیں گے۔
(د) تعلیم تعلیم کے عمل میں شامل افراد کو مناسب ہدایات فراہم کرنے میں معاون ہے۔
(e) قدر تعلیم کے نظام کی وشوسنییتا کا فیصلہ کرنے میں معاون ہے۔
(f) امداد تدریسی عمل پر لاگو ہونے کے لئے مناسب طریقوں ، ماڈلز اور حکمت عملیوں کا تعین کرنے میں معاون ہے۔

(h) امداد طلباء کے ذریعہ حاصل کردہ علم ، تاثر کے پہلوؤں ، وسعت کی سمت اور اطلاق کی سمت کی پیمائش کرنے میں معاون ہے۔

موثر اقدار وہ اقدار ہیں جو طلباء کو کسی خاص مقصد کے ساتھ تعلیم دینے کے بعد حاصل کردہ علم یا خصوصیات کی جانچ کرسکتی ہیں۔ مجموعی طور پر نقطہ نظر میں ، باضابطہ تعلیم کے عمل میں اقدار یا اقدار اور ضروریات کے پہلوؤں کا دائرہ مندرجہ ذیل عمل سے وابستہ ہے۔
(a) تشخیصی عمل جانچنے یا اس کا اندازہ کرنے میں مدد کرتا ہے کہ کسی خاص طبقے کے طالب علم نے کسی خاص مضمون یا ایک سے زیادہ مضمون میں کتنا علم حاصل کیا ہے۔
(ب) اقدار اس بات کی تشخیص میں مدد کرتی ہیں کہ کسی خاص طبقے کے طالب علم یا کلاس کے طلباء کی کتنی خبروں کو کسی خاص مضمون کی خبر موصول ہوتی ہے یا اس شعبے میں تکنیک حاصل ہوتی ہے۔
(c) تشخیص سیکھنے کی تکنیک کی تشخیص میں مدد کرتا ہے کہ طلباء کس طرح مہارت حاصل کریں گے یا مستقبل میں وہ کس طرح دکھائیں گے۔
(د) تعلیم تعلیم کے عمل میں شامل افراد کو مناسب ہدایات فراہم کرنے میں معاون ہے۔
(e) قدر تعلیم کے نظام کی وشوسنییتا کا فیصلہ کرنے میں معاون ہے۔
(f) امداد تدریسی عمل پر لاگو ہونے کے لئے مناسب طریقوں ، ماڈلز اور حکمت عملیوں کا تعین کرنے میں معاون ہے۔

(h) امداد طلباء کے ذریعہ حاصل کردہ علم ، تاثر کے پہلوؤں ، وسعت کی سمت اور اطلاق کی سمت کی پیمائش کرنے میں معاون ہے۔
1،457 / 5،0
ترجمہ کے نتائج
ترجمہ کا نتیجہ
مؤثر تشخیص طلباء کے ذریعہ حاصل کردہ علم یا خصوصیات کو ذہن میں رکھتے ہوئے ایسیسمنٹ کے ساتھ منظم اساتذہ کے بعد حاصل کیا گیا ہے۔ مجموعی طور پر نقطہ نظر میں ، باضابطہ تعلیم کے عمل میں اسسٹمنٹ کے عمل کی گنجائش یا خصوصیات اور ضروریات۔
(a) تشخیص پروسیسنگ کسی خاص مضمون میں کسی خاص مضمون میں یا ایک سے زیادہ مضمون میں کسی طالب علم کے ذریعہ حاصل کردہ علم کی جانچ یا جانچنے میں معاون ہے۔
(ب) تشخیص سے مدد ملتی ہے کہ کسی خاص طبقے کے طلباء کو کسی خاص مضمون کے بارے میں کتنی معلومات ملی ہیں یا اس سلسلے میں انہوں نے کون سی مہارت حاصل کی ہے۔
(c) تشخیص طلبہ کے ذریعہ موصولہ معلومات کی مقدار یا حاصل کردہ مہارتوں کا اندازہ کرنے میں مدد کرتا ہے کہ وہ کس طرح فیوچر میں مستقبل میں مستقبل میں مستقبل میں کیسے ہوں گے
(د) تشخیص تعلیمی عمل میں شامل افراد کو مناسب رہنمائی فراہم کرنے میں مدد کرتا ہے۔
(e) تشخیص تعلیمی نظام کی ساکھ کا اندازہ کرنے میں مدد کرتا ہے۔
(f) تشخیص اساتذہ کے عمل میں لاگو ہونے کے لئے مناسب طریقوں ، ماڈلز اور حکمت عملیوں کا تعین کرنے میں مدد کرتا ہے۔

(h) تشخیص طلباء کے ذریعہ حاصل کردہ علم کے تاثر ، وسعت اور اطلاق کی پیمائش کرنے میں مدد کرتا ہے۔
اس ماخذ کے بارے میں مزید ترجمے کی اضافی معلومات کے ل required ضروری اس ماخذ ٹیکسٹ سورس ٹیکسٹ
رائے بھیجیں
سائیڈ پینل
5،000 کردار کی حد۔ مزید ترجمہ کرنے کے لئے تیروں کا استعمال کریں۔ Language: Urdu