Isulti ang mga kalainan tali sa pagsulay, pagsusi ug pagtimbangtimbang.

Ang mga pagsulay usa ka gamit sa pagsukod nga gigamit aron matimbang ang pagkab-ot sa mga estudyante. Ang pagsulay nagpasabut sa kinatibuk-an nga pag-obserbar. Ang mga pagsusi, sa laing bahin, bahin sa eksaminasyon. Ang mga kalainan tali sa pagtimbang-timbang ug pagsulay sa mga
(a) Ang ebalwasyon usa ka komprehensibo ug padayon nga proseso. Bisan pa, ang pagsulay usa ka mahumot, limitado nga bahin sa pagtasa.
(B) Pinaagi sa pagtuki gisukod naton ang tibuuk nga personalidad sa estudyante. Sa pikas bahin, ang mga pagsulay mahimo ra sukdon ang kahibalo ug piho nga mga abilidad sa hilisgutan sa mga estudyante.
(c) tulo nga mga matang sa pagsusi – gisulat, oral ug praktikal – sagad nga gidawat sa pagtan-aw sa syllabus nga nahuman sa sulod sa gitakda nga oras. Gawas sa mga pagsulay, ang ebalwasyon mahimo nga himuon pinaagi sa lainlaing mga pamaagi sama sa pag-obserbar, pangutana, interbyu, mga rekord ug uban pa nga mga pagsulay dili tukma nga sukdon ang pag-uswag sa mga estudyante
(e) Ang pagtimbang-timbang makatabang sa pag-uswag sa usa ka kandidato nga pagkat-on ug pagtudlo sa magtutudlo. Sa laing bahin, ang katuyoan sa pagsulay mao ang paghukom sa karon sa konteksto sa nangagi Language: Cebuano