Zer da ebaluazio eraginkorra? Eztabaidatu hezkuntzan ebaluazio prozesuaren esparrua eta beharrak.

Itzulpen Motak
Testu itzulpena

Hizkuntza hauteman

Ingelesa 1990eko hamarkadakoa da

hari

Assamera

Ingelesa 1990eko hamarkadakoa da

Assamera

Gaztelania
Iturriaren testua
Balio eraginkorrak dira ikasleak helburu zehatzak irakatsi ondoren eskuratutako ezagutzak edo ezaugarriak probatu ditzaketen balioak. Ikuspegi orokorrean, hezkuntza prozesu formaleko balio eta beharren balioen edo alderdien esparrua honako prozesu hauekin lotzen da.
(a) Ebaluazio prozesuak gai jakin batean edo gai bat baino gehiagotan klase jakin bateko ikasle batek zenbat ezagutza lortu duen probatzen edo ebaluatzen laguntzen du.
(b) Balioek klase jakin bateko ikasle baten edo ikaslearen ikasleen berri ebaluatzen laguntzen dute gai jakin baten albisteak edo arlo horretan teknikak eskuratzen dituztenak.
(c) Ebaluazioak gaitasunak ebaluatzeko teknikak ebaluatzen laguntzen du ikasleek nola jasoko duten edo etorkizunean nola erakutsiko duten jakiteko.
d) laguntza hezkuntzako prozesuan parte hartzen dutenei norabide egokiak ematen.
e) Balioak hezkuntza sistemaren fidagarritasuna epaitzen laguntzen du.
(f) Laguntzak irakaskuntza prozesuan aplikatu beharreko metodo, eredu eta estrategiak egokiak zehazten laguntzen du.

(h) Laguntzak ikasleek eskuratutako ezagutzak neurtzen laguntzen du, pertzepzioaren alderdiak, zabaltasunaren norabidea eta aplikazioaren norabidea neurtzen laguntzen du.

Balio eraginkorrak dira ikasleak helburu zehatzak irakatsi ondoren eskuratutako ezagutzak edo ezaugarriak probatu ditzaketen balioak. Ikuspegi orokorrean, hezkuntza prozesu formaleko balio eta beharren balioen edo alderdien esparrua honako prozesu hauekin lotzen da.
(a) Ebaluazio prozesuak gai jakin batean edo gai bat baino gehiagotan klase jakin bateko ikasle batek zenbat ezagutza lortu duen probatzen edo ebaluatzen laguntzen du.
(b) Balioek klase jakin bateko ikasle baten edo ikaslearen ikasleen berri ebaluatzen laguntzen dute gai jakin baten albisteak edo arlo horretan teknikak eskuratzen dituztenak.
(c) Ebaluazioak gaitasunak ebaluatzeko teknikak ebaluatzen laguntzen du ikasleek nola jasoko duten edo etorkizunean nola erakutsiko duten jakiteko.
d) laguntza hezkuntzako prozesuan parte hartzen dutenei norabide egokiak ematen.
e) Balioak hezkuntza sistemaren fidagarritasuna epaitzen laguntzen du.
(f) Laguntzak irakaskuntza prozesuan aplikatu beharreko metodo, eredu eta estrategiak egokiak zehazten laguntzen du.

(h) Laguntzak ikasleek eskuratutako ezagutzak neurtzen laguntzen du, pertzepzioaren alderdiak, zabaltasunaren norabidea eta aplikazioaren norabidea neurtzen laguntzen du.
1.457 / 5,0
Itzulpenaren emaitzak
Itzulpen emaitza
Ebaluazio eraginkorra ikasleek gogoan izan duten irakasle sistematikoaren ondoren ikasleek eskuratutako ezagutzak edo kalitateak. Ikuspegi orokorrean, hezkuntza prozesuaren esparrua edo ezaugarriak eta eskakizunak hezkuntza prozesu formalean.
(a) ebaluazio prozesatzeak gai jakin bateko gai jakin batean edo gai bat baino gehiagoren gai jakin bateko ikasle batek eskuratutako ezagutzak probatzen edo ebaluatzen laguntzen du.
(b) Ebaluazioak klase jakin bateko ikasle batek gai jakin bati buruz edo zer trebetasun horretan zer trebetasun jaso dituen informazioa ematen du.
(c) Ebaluazioak jasotako informazio kopurua ebaluatzen laguntzen du edo ikasleek etorkizunean etorkizunean etorkizunean etorkizunean etorkizunean nola eskuratutako trebetasunak ebaluatzen laguntzen du
(d) Ebaluazioak hezkuntza prozesuan parte hartzen duten pertsonei orientazio egokia ematen laguntzen du.
e) Ebaluazioak hezkuntza sistemaren sinesgarritasuna ebaluatzen laguntzen du.
(f) Ebaluazioak irakasleen prozesuan aplikatzeko metodo, eredu eta estrategiak egokiak zehazten laguntzen du.

(h) ebaluazioak ikasleek eskuratutako ezagutzak hautematea, zabaltzea eta aplikazioa neurtzen laguntzen du.
Gehiago itzulpen informazio gehiagorako beharrezkoa den testu-iturriaren testu honi buruz
Bidali iritzia
Alboetako panelak
5.000 karaktere muga. Erabili geziak gehiago itzultzeko. Language: Basque