მრავალი ისტორიკოსი ამტკიცებს, რომ ბეჭდურმა კულტურამ შექმნა პირობები, რომლის ფარგლებშიც მოხდა საფრანგეთის რევოლუცია. შეგვიძლია ასეთი კავშირი გავაკეთოთ?
ჩვეულებრივ, სამი ტიპის არგუმენტი წამოაყენეს.
პირველი: დაბეჭდვა პოპულარიზაცია მოახდინა განმანათლებლობის მოაზროვნეების იდეებზე. კოლექტიურად, მათმა ნაწერებმა კრიტიკულ კომენტარს წარმოადგინეს ტრადიციის, ცრურწმენის და დესპოტიზმის შესახებ. ისინი ამტკიცებდნენ გონივრულ წესს, ვიდრე საბაჟო, და მოითხოვდნენ, რომ ყველაფერი გაასამართლონ მიზეზისა და რაციონალურობის გამოყენებით. ისინი თავს დაესხნენ ეკლესიის წმინდა ავტორიტეტს და სახელმწიფოს დესპოტურ ძალას, რითაც ამცირებდნენ ტრადიციის საფუძველზე სოციალური წესრიგის ლეგიტიმურობას. ვოლტერისა და რუსოს ნაწერები ფართოდ წაიკითხეს; მათ, ვინც ამ წიგნებს კითხულობდნენ, ხედავდნენ სამყაროს ახალი თვალებით, თვალებით, რომლებიც კითხვის ნიშნის ქვეშ აყენებდნენ, კრიტიკულ და რაციონალურ.
მეორე: ბეჭდვამ შექმნა დიალოგისა და დებატების ახალი კულტურა. ყველა ღირებულება, ნორმები და ინსტიტუტი გადახედეს და განიხილეს საზოგადოების მიერ, რომლებმაც გააცნობიერეს გონივრული ძალა და აღიარა არსებული იდეებისა და რწმენის ეჭვის აუცილებლობა. ამ საზოგადოებრივი კულტურის ფარგლებში, შეიქმნა სოციალური რევოლუციის ახალი იდეები,
მესამე: 1780 -იანი წლებისთვის იყო ლიტერატურის გაძარცვა, რომელიც დასცინოდა ჰონორარს და გააკრიტიკებდა მათ ზნეობას. ამ პროცესში მან წამოიჭრა კითხვები არსებული სოციალური წესრიგის შესახებ. მულტფილმები და კარიკატურები, როგორც წესი, ვარაუდობენ, რომ მონარქია დარჩა მხოლოდ სენსუალური სიამოვნებით, ხოლო უბრალო ადამიანებმა უზარმაზარი გაჭირვება განიცადეს. ეს ლიტერატურა მიწისქვეშ მიმოქცევდა და გამოიწვია მონარქიის წინააღმდეგ მტრული განწყობების ზრდა.
როგორ შევხედოთ ამ არგუმენტებს? ეჭვგარეშეა, რომ ბეჭდვა ხელს უწყობს იდეების გავრცელებას. მაგრამ უნდა გვახსოვდეს, რომ ხალხმა არ წაიკითხა მხოლოდ ერთი სახის ლიტერატურა. თუ ისინი წაიკითხავენ ვოლტერისა და რუსოს იდეებს, ისინი ასევე ექვემდებარებოდნენ მონარქიულ და საეკლესიო პროპაგანდას. მათ პირდაპირ გავლენას არ ახდენდნენ ყველაფერზე, რაც მათ წაიკითხეს ან ნახეს. მათ მიიღეს რამდენიმე იდეა და უარყვეს სხვები. მათ ინტერპრეტაცია მოახდინეს საკუთარი გზით. ბეჭდვა პირდაპირ არ აყალიბებდა მათ გონებას, მაგრამ ამან სხვაგვარად გააზრებული აზროვნების შესაძლებლობა გახსნა. Language: Georgion