კულტურული და საგანმანათლებლო უფლება ინდოეთში

თქვენ გაგიკვირდებათ, რატომ იყვნენ კონსტიტუციის შემქმნელები უმნიშვნელოვანესი უმცირესობების უფლებების წერილობითი გარანტიების უზრუნველსაყოფად. რატომ არ არსებობს სპეციალური გარანტიები უმრავლესობისთვის? ისე, -მარტივი მიზეზის გამო, რომ დემოკრატიის მუშაობა უმრავლესობას აძლევს ძალას. ეს არის უმცირესობების ენა, კულტურა და რელიგია, რომელსაც განსაკუთრებული დაცვა სჭირდება. წინააღმდეგ შემთხვევაში, მათ შეიძლება უგულებელყოფილი ან ძირს უთხრეს უმრავლესობის ენის, რელიგიისა და კულტურის გავლენის ქვეშ.

ამიტომ კონსტიტუცია ასახავს უმცირესობათა კულტურულ და საგანმანათლებლო უფლებებს:

■ მოქალაქეების ნებისმიერ ნაწილს, რომელთაც აქვთ მკაფიო ენა ან კულტურა, აქვთ მისი დაზოგვის უფლება.

■ მთავრობის მიერ შენარჩუნებულ ნებისმიერ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში ან სამთავრობო დახმარების მიღება არ შეიძლება უარყო რომელიმე მოქალაქეს რელიგიის ან ენის საფუძველზე.

■ ყველა უმცირესობას უფლება აქვს დაასახელოს და ადმინისტრირება მოახდინოს არჩევანის საგანმანათლებლო დაწესებულებებზე. აქ უმცირესობა არ ნიშნავს მხოლოდ ეროვნულ დონეზე რელიგიურ უმცირესობას. ზოგიერთ ადგილას, კონკრეტულ ენაზე საუბრისას, უმრავლესობაშია; ადამიანები, რომლებიც სხვა ენაზე საუბრობენ, უმცირესობაში არიან. მაგალითად, ტელუგუ მოლაპარაკე ხალხი ანდრა პრადეშში უმრავლესობას ქმნის. მაგრამ ისინი უმცირესობაა კარნატაკას მეზობელ სახელმწიფოში. სიკები უმრავლესობას პენჯაბში. მაგრამ ისინი უმცირესობა არიან რაჯასტანში, ჰარიანასა და დელიში.

  Language: Georgion