La política pot canviar la roba que la gent porta, l’idioma que parlen o els llibres que llegeixen? Els anys posteriors al 1789 a França van veure molts canvis en la vida dels homes, les dones i els nens. Els governs revolucionaris es van assumir sobre ells mateixos per aprovar lleis que traduïssin els ideals de la llibertat i la igualtat en la pràctica quotidiana.
Una de les lleis importants que va entrar en vigor poc després de la tempesta de la Bastilla a l’estiu de 1789 va ser l’abolició de la censura. A l’antic règim, totes les activitats de material i cultural escrites (llibres, diaris, obres de teatre) es podrien publicar o realitzar només després d’haver estat aprovats pels censors del rei. Ara la declaració dels drets de l’home i el ciutadà proclamava la llibertat d’expressió i l’expressió per ser un dret natural. Els diaris, fulletons, llibres i imatges impreses van inundar les poblacions de França des d’on viatjaven ràpidament al camp. Tots van descriure i discutir els esdeveniments i canvis que es produeixen a França. La llibertat de premsa també significava que es podrien expressar opinions oposades als esdeveniments. Cada costat pretenia convèncer els altres de la seva posició a través del mitjà d’impressió. Les obres de teatre, cançons i processons festives van atreure un gran nombre de persones. Aquesta era una manera de poder comprendre i identificar -se amb idees com la llibertat o la justícia que els filòsofs polítics van escriure sobre els textos que només podrien llegir un grapat de persones educades.
Conclusió
El 1804, Napoleó Bonaparte es va coronar a l’emperador de França. Es va proposar conquistar països europeus veïns, desposseint dinasties i creant regnes on va situar els membres de la seva família. Napoleó va veure el seu paper com a modernitzador d’Europa. Va introduir moltes lleis com la protecció de la propietat privada i un sistema uniforme de pesos i mesures proporcionades pel sistema decimal. Inicialment, molts van veure Napoleó com un alliberador que aportaria llibertat per a la gent. Però aviat els exèrcits napoleònics van ser vistos a tot arreu com una força invasora. Finalment va ser derrotat a Waterloo el 1815. Moltes de les seves mesures que portaven les idees revolucionàries de la llibertat i les lleis modernes a altres parts d’Europa van tenir un impacte en les persones molt després que Napoleó sortís.
Les idees de libery i drets democràtics eren el llegat més important de la Revolució Francesa. Es van estendre de França a la resta d’Europa durant el segle XIX, on els sistemes feudals van abolir. Els pobles colonitzats van reelaborar la idea de la llibertat de la servitud en els seus moviments per crear un estat nació sobirà. Tipu Sultan i Rammohan Roy són dos exemples d’individus que van respondre a les idees procedents de França revolucionària.
Activitats
1. Obteniu més informació sobre qualsevol de les figures revolucionàries que heu llegit en aquest capítol. Escriviu una breu biografia d’aquesta persona.
2. La Revolució Francesa va veure l’auge dels diaris que descriuen els esdeveniments de cada dia i setmana. Recopileu informació i imatges en qualsevol esdeveniment i escriviu un article del diari. També podeu realitzar una entrevista imaginària amb personatges importants com Mirabeau, Olympe de Gouges o Robespierre. Treballar en grups de dos o tres. Cada grup podria posar els seus articles en un tauler per produir un fons de pantalla a la Revolució Francesa
Language: Catalan
Science, MCQs