Sgrìobh brìgh tomhas foghlaim. Thoir cunntas air na feumalachdan aice ann am foghlam.

Faic Freagairt. 15 Airson Pàirt I. Feumar tomhas ann am foghlam: Tha na deuchainnean traidiseanta cumanta ann an raon foghlaim a chaidh a cheannach làn lochan agus chan urrainnear a ràdh gu ceart le deuchainnean mar sin. Mar sin, tha am pròiseas ath-ghnìomhachadh an deuchainn deuchainn traidiseanta agus toirt a-steach dhòighean tomhais ùra is leasaichte air fàs gu math beothail. Tha deuchainnean mar sin mar as trice cuspaireil no neo-phearsanta ann an nàdar. Tha seo a ‘ciallachadh gu bheil le bhith a’ toirt a-steach deuchainnean ùr de dheuchainnean cuspaireil no neo-phearsanta aig diofar ìrean agus ìrean foghlaim air a luathachadh airson mion-sgrùdadh eagarach a chaidh a thoirt seachad. Chaidh deuchainnean aiste traidiseanta a chàineadh airson a bhith pearsanta agus cha robh e comasach dhaibh measadh a dhèanamh air an eòlas a tha air fhaighinn tro phròiseasan fìor-ghlan. Ann an deuchainnean mar sin, feumaidh oileanaich ceistean a fhreagairt ann an riochd aiste agus bidh measadh nan deuchainnean sin ag atharrachadh a rèir staid inntinn, eòlas agus eòlas air na sgrùdairean air a ‘chuspair Language: Scottish Gaelic