Wateya pîvandina perwerdehiyê binivîse. Hewcedariyên wê di perwerdehiyê de diyar bikin.

Bersiva No. 15 ji bo beşa I. Pêdivî ye ku di perwerdehiyê de hewceyê pîvanê ye: Testên kevneşopî di warê perwerdehiyê de ji bo pîvandina zanebûnê tije kêmasiyên di cûrbecûr de ne û nayê gotin ku bi vî rengî ji hêla ceribandinên bi vî rengî ve têne pîvandin. Ji ber vê yekê, pêvajoya reformkirina rêbaza kevneşopî ya rêbazê û danasîna rêbazên pîvana nû û başkirî pir dînamîk bûye. Testên bi vî rengî di xwezayê de bi piranî subjektîf an impersonal in. Ev tê vê wateyê ku danasîna cewhera nû ya ceribandinên mijarê-orjînal an impersonal di qonax û astên perwerdehiyê de ji bo analîzên sîstematîkî yên zanebûna bidestxistî zûtir e. Testên Essay ên kevneşopî ji bo ku hûn subjektîf têne rexnekirin û nekarin zanebûna ku bi pêvajoyên pakkirî hatine wergirtin ve hatine rexnekirin. Di ezmûnên bi vî rengî de, xwendekar hewce ne ku bersivê bidin pirsên di forma nivîsê de û nirxandina van ceribandinan li gorî rewşa giyanî, zanyarî û ezmûna azmûnan li ser mijarê diguhere Language: Kurdish (Kurmanji)