Мәгариф үлчәү функцияләре түбәндәгечә:
а) Сайлау: Студентлар төрле характеристикаларга һәм сәләтләренә нигезләнеп аерым өлкәләргә сайлана. Сайлап алу процессы студентларның симптомнары һәм сәләтләренә нигезләнгән.
б) Классификация: Классификация – мәгариф үлчәүләренең тагын бер функциясе. Мәгарифтә студентлар еш кына төрле категорияләргә бүленәләр. Студентлар интеллект, тенденцияләр, казанышлар һ.б. кебек төрле сыйфатларга нигезләнгән классификацияләнәләр.
в) Киләчәк мөмкинлеген билгеләү: үлчәүләрне студентларның киләчәк үсеш потенциалын билгеләү өчен кулланылырга мөмкин.
г) чагыштыру: белем бирү чараларын чагыштырганда тагын бер функция. Студентларның интеллекты, тенденцияләре, казанышлар, казанышлары, карашлары һ.б. белән чагыштырма белем бирелә, студентлар өчен тиешле белем бирелә.
(E) ачыклау: өйрәнүдә студентларның уңышларын яки көчсезлекне аңлауда үлчәү мөһим.
е) Тикшеренү: укыту тикшеренүләрдә үлчәү мөһим. Башка сүзләр белән әйткәндә, үлчәү сораулары һәрвакыт мәгариф тикшеренүләре белән тыгыз бәйләнгән. Language: Tatar