ഫലപ്രദമായ വിലയിരുത്തൽ എന്താണ്? വിദ്യാഭ്യാസത്തിലെ മൂല്യനിർണ്ണയ പ്രക്രിയയുടെ വ്യാപ്തിയും ആവശ്യങ്ങളും ചർച്ച ചെയ്യുക.

വിവർത്തന തരങ്ങൾ
ടെക്സ്റ്റ് വിവർത്തനം

ഭാഷ തിരിച്ചറിയുക

ഇംഗ്ലീഷ് ഒരു 1990 കളാണ്

ഹിന്ദി

ആസാമീസ്

ഇംഗ്ലീഷ് ഒരു 1990 കളാണ്

ആസാമീസ്

സ്പാനിഷ്
ഉറവിടം
ഒരു പ്രത്യേക ഉദ്ദേശ്യത്തോടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിച്ച ശേഷം നേടിയ അറിവോ ഗുണങ്ങളോ ഫലപ്രദമായ മൂല്യങ്ങൾ. മൊത്തത്തിലുള്ള വീക്ഷണകോണിൽ, മുൻകാല വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിലെ മൂല്യങ്ങളുടെയും ആവശ്യങ്ങളുടെയും വ്യാപ്തി ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രക്രിയകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
.
.
(സി) വികസനം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് എങ്ങനെ ലഭിക്കുമെന്നോ ഭാവിയിൽ അവർ എങ്ങനെ കാണിക്കും എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തിന്റെ വിലയിരുത്തലിനെ വിലയിരുത്തൽ സഹായിക്കുന്നു.
(ഡി) വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്നവർക്ക് ഉചിതമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകുന്നതിനുള്ള സഹായം സഹായം.
(ഇ) വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിന്റെ വിശ്വാസ്യതയെ വിഭജിക്കാൻ മൂല്യം സഹായിക്കുന്നു.
(എഫ്) അദ്ധ്യാപന പ്രക്രിയയിൽ ഉചിതമായ രീതികളും മോഡലുകളും തന്ത്രങ്ങളും നിർണ്ണയിക്കാൻ സഹായം സഹായിക്കുന്നു.

(എച്ച്) വിദ്യാർത്ഥികൾ നേടിയ അറിവ്, ധാരണയുടെ വശങ്ങൾ, ത്യാഗത്തിന്റെ വശങ്ങൾ, വിശാലത്തിന്റെ ദിശയും പ്രയോഗത്തിന്റെ ദിശയും അളക്കാൻ സഹായം സഹായിക്കുന്നു.

ഒരു പ്രത്യേക ഉദ്ദേശ്യത്തോടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിച്ച ശേഷം നേടിയ അറിവോ ഗുണങ്ങളോ ഫലപ്രദമായ മൂല്യങ്ങൾ. മൊത്തത്തിലുള്ള വീക്ഷണകോണിൽ, മുൻകാല വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിലെ മൂല്യങ്ങളുടെയും ആവശ്യങ്ങളുടെയും വ്യാപ്തി ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രക്രിയകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
.
.
(സി) വികസനം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് എങ്ങനെ ലഭിക്കുമെന്നോ ഭാവിയിൽ അവർ എങ്ങനെ കാണിക്കും എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തിന്റെ വിലയിരുത്തലിനെ വിലയിരുത്തൽ സഹായിക്കുന്നു.
(ഡി) വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്നവർക്ക് ഉചിതമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകുന്നതിനുള്ള സഹായം സഹായം.
(ഇ) വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിന്റെ വിശ്വാസ്യതയെ വിഭജിക്കാൻ മൂല്യം സഹായിക്കുന്നു.
(എഫ്) അദ്ധ്യാപന പ്രക്രിയയിൽ ഉചിതമായ രീതികളും മോഡലുകളും തന്ത്രങ്ങളും നിർണ്ണയിക്കാൻ സഹായം സഹായിക്കുന്നു.

(എച്ച്) വിദ്യാർത്ഥികൾ നേടിയ അറിവ്, ധാരണയുടെ വശങ്ങൾ, ത്യാഗത്തിന്റെ വശങ്ങൾ, വിശാലത്തിന്റെ ദിശയും പ്രയോഗത്തിന്റെ ദിശയും അളക്കാൻ സഹായം സഹായിക്കുന്നു.
1,457 / 5,0
വിവർത്തന ഫലങ്ങൾ
വിവർത്തന ഫലം
മനസ്സിൽ മനസ്സിൽ മനസ്സിൽ മനസ്സിൽ വച്ച് സ്വാധീനം ചെലുത്തിയ ശേഷം വിദ്യാർത്ഥികൾ നേടിയ അറിവ് അല്ലെങ്കിൽ ഗുണങ്ങൾ. മൊത്തത്തിലുള്ള വീക്ഷണകോണിൽ, formal പചാരിക വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിലെ അനുസിരണ പ്രക്രിയയുടെ വ്യാപ്തി അല്ലെങ്കിൽ സവിശേഷതകളും ആവശ്യകതകളും.
(എ) ഒരു പ്രത്യേക വിഷയത്തിൽ ഒരു പ്രത്യേക വിഷയത്തിൽ ഒരു പ്രത്യേക വിഷയത്തിലെ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി നേടിയ അറിവ് പരിശോധിക്കുന്നതിനോ വിലയിരുത്തുന്നതിനോ വിലയിരുത്തുന്നത് സഹായിക്കുന്നു.
.
.
(ഡി) വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ ഉൾപ്പെടുന്ന വ്യക്തികൾക്ക് ഉചിതമായ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം നൽകാൻ (ഡി) വിലയിരുത്തൽ സഹായിക്കുന്നു.
(ഇ) വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിന്റെ വിശ്വാസ്യത വിലയിരുത്താൻ വിലയിരുത്തൽ സഹായിക്കുന്നു.
(എഫ്) അധ്യാപക പ്രക്രിയയിൽ ബാധകമായ ഉചിതമായ രീതികളും മോഡലുകളും തന്ത്രങ്ങളും നിർണ്ണയിക്കാൻ വിലയിരുത്തൽ സഹായിക്കുന്നു.

(എച്ച്) വിദ്യാർത്ഥികൾ നേടിയ അറിവിന്റെ ഗർഭധാരണം, പ്രയോഗം എന്നിവ അളക്കാൻ വിലയിരുത്തൽ സഹായിക്കുന്നു.
അധിക വിവർത്തന വിവരങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമായ ഈ ഉറവിടത്തെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ
ഫീഡ്ബാക്ക് അയയ്ക്കുക
സൈഡ് പാനലുകൾ
5,000 പ്രതീക പരിധി. കൂടുതൽ വിവർത്തനം ചെയ്യാൻ അമ്പടയാളങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക. Language: Malayalam