Miks ei ole hariduslik kvalifikatsioon nii olulise positsiooni omamiseks, kui mõne muu töökoha jaoks on vaja mingisugust hariduslikku kvalifikatsiooni?
• Hariduslik kvalifikatsioon ei ole igasuguste töökohtade jaoks asjakohane. Näiteks India kriketimeeskonnale valimise asjakohane kvalifikatsioon ei ole haridusaste, vaid võime kriketit hästi mängida. Sarnaselt on MLA või parlamendiliikmeks olemise asjakohane kvalifikatsioon võime mõista inimeste muresid, probleeme ja esindada nende huve. Seda, kas nad saavad seda teha või mitte, uurivad eksamineerijate Lakhs – nende valijad iga viie aasta järel.
• Isegi kui haridus oli asjakohane, tuleks inimestele jätta otsustada, kui suurt tähtsust nad hariduskvalifikatsioonidele annavad.
Meie riigis läheks haridusliku kvalifikatsiooni vastuollu demokraatia vaimuga veel ühel põhjusel. See tähendaks enamuse riigi kodanikest, et nad valimistel osalevad. Kui näiteks kraadiõpp, nagu B.A., B.com või B.Sc, muudeti kandidaatidele kohustuslikuks, muutub enam kui 90 protsenti kodanikest valimiste vaidlustamiseks kõlbmatuks.
Language: Estonian