Write the following correctly by placing the adverb in proper places
(ক্ৰিয়াবিশেষণটো সঠিক স্থানত ৰাখি নিম্নলিখিতবোৰ সঠিকভাৱে লিখা।)
i) My brother plays cricket. (well)
(মোৰ ভায়েকে ক্ৰিকেট খেলে। (ঠিক আছে)
Answer:-
ii) I take a glass of milk in the morning. (usually)
(মই ৰাতিপুৱা এগিলাচ গাখীৰ লওঁ। (সাধাৰণতে)
Answer:-
iii) Rinisha commits mistakes. (something)
(ৰিনিশাই ভুল কৰে। (কিবা)
Answer:-
iv) They have seen the Tajmahal. (never)
(তোমালোকে তাজমহল দেখিছে। (কেতিয়াও নহয়)
Answer:-
v) We should be punctual. (always)
(আমি সময়ানুৱৰ্তী হোৱা উচিত। (সদায়)
Answer:-
vi) They visited her while in Delhi. (frequently)
(তেওঁলোকে দিল্লীত থাকোতে তাইক লগ কৰিছিল। (সঘনাই)
Answer:-
vii) My sister felt tired. (very)
(মোৰ ভনীয়ে ভাগৰুৱা অনুভৱ কৰিছিল। (অতি)
Answer:-
vii) I watch movies. (seldom)
(মই চিনেমা চাওঁ। (কেতিয়াবাহে)
Ans:
ix) My grandfather crosses the road. (carefully)
(মোৰ ককাদেউতাই ৰাস্তা পাৰ হ'ল। (সাৱধানে)
Answer:-
x) Her brother is prepared for the examination. (fully)
(তাইৰ ভায়েক পৰীক্ষাৰ বাবে প্ৰস্তুত। (সম্পূৰ্ণৰূপে)
Answer:-
Fill in the blanks with and/but/or.
(খালী ঠাইবোৰ আৰু/কিন্তু/বা ৰে পূৰণ কৰা)
i) He has plenty of money —- he is unhappy.
i) তেওঁৰ হাতত যথেষ্ট টকা আছে ---- তেওঁ অসুখী।
ii) What do you like, an orange —- an apple?
ii) আপুনি কি ভাল পায়, এটা কমলা —- এটা আপেল?
iii) She must weep —- she will die.
iii) তাই কান্দিবই লাগিব —- তাই মৰিব।
iv) He spoke clearly —- loudly.
iv) তেওঁ স্পষ্টকৈ —- জোৰেৰে কথা ক’লে।
v) Nibir has come —- Sushil has yet to come.
v) নিবিড় আহিছে ---- সুশীল এতিয়াও অহা নাই।
vi) Smita —- her sister are very intelligent.
vi) স্মিতা —- তাইৰ ভনীয়েক বহুত বুদ্ধিমান।
vii) My father —- brother are playing now.
vii) দেউতা —- ভাইটিয়ে এতিয়া খেলি আছে।
viii) He is slow —- steady.
viii) তেওঁ লেহেমীয়া —- স্থিৰ।
Fill in the blanks with some or any. (খালী ঠাইবোৰ কিছু বা যিকোনো ৰে পূৰণ কৰা)
i) I need —- oranges now.
i) মোক এতিয়া ---- কমলা লাগে।
ii) There are ---- beautiful red roses in their garden.
ii) তেওঁলোকৰ বাৰীত ---- ধুনীয়া ৰঙা গোলাপ আছে।
iii) Are there —- potatoes in the kitchen?
iii) পাকঘৰত ---- আলু আছে নেকি?
iv) She doesn't have ---- storybook.
iv) তাইৰ ---- গল্পপুথি নাই।
v) Do you need ---- help from me?
v) মোৰ পৰা ---- সহায় লাগে নেকি?
vi) There are —- boys in the room.
vi) কোঠাটোত ---- ল'ৰা আছে।
vii) I bought ---- books on history last year.
vii) যোৱা বছৰ ইতিহাসৰ ওপৰত ---- কিতাপ কিনিছিলোঁ।
viii) Put ---- salt in the curry.
viii) তৰকাৰীত ---- নিমখ দিব।
ix) Did Bobita buy ---- book yesterday?
ix) ববিতাই কালি ---- কিতাপ কিনিছিল নেকি?
x) My father did not have —- novels.
x) দেউতাৰ হাতত ---- উপন্যাস নাছিল।
Rewrite the following sentences using correct tense form of the verbs. (ক্ৰিয়াৰ সঠিক উত্তেজনাপূৰ্ণ ৰূপ ব্যৱহাৰ কৰি নিম্নলিখিত বাক্যবোৰ পুনৰ লিখা।)
i) As soon as you (come), he wanted to see you.
( আপুনি (অহাৰ) লগে লগে, তেওঁ আপোনাক চাব বিচাৰিছিল)
Answer:-
ii) She (suffer) from fever since last Monday.
(যোৱা সোমবাৰৰ পৰা তাই জ্বৰত ভুগি আছে।)
Answer:-
iii) Rupa never (drink) coffee in her life.
(ৰূপাই তাইৰ জীৱনত কেতিয়াও কফি খাব নোৱাৰে)
Answer:-
iv) When he came in, it still (rain).
(যেতিয়া তেওঁ ভিতৰলৈ আহিছিল, তেতিয়াও (বৰষুণ)
Answer:-
v) We will stay here until he (return).
(তেওঁ (ঘূৰি অহালৈকে) আমি ইয়াত থাকিম।)
Answer:-
vi) The teacher is not at home, he (go) to the library.
(শিক্ষক জন ঘৰত নাই, তেওঁ পুথিভঁৰাললৈ যায়।)
Answer:-
vii) Water (flow) downward.
(পানী (প্ৰবাহ) তললৈ)
Answer:-
viii) We (Know) each other for ten years.
(আমি দহ বছৰৰ বাবে ইজনে সিজনক জানো।)
Answer:-
ix) He (do) the work since morning.
(তেওঁ ৰাতিপুৱাৰ পৰা কামটো কৰে।)
Answer:-
x) The old man (go) for a walk every morning.
(বৃদ্ধজন (যাওক) প্ৰতিদিনে ৰাতিপুৱা খোজ কাঢ়িবলৈ যাওঁক)
Answer:-
xi) As he (cross) the road, a car knocked him down.
(তেওঁ ৰাস্তাটো পাৰ হোৱাৰ লগে লগে, এখন গাড়ীয়ে তেওঁক তললৈ ঠেলি দিলে।)
Answer:-
xii) She (be) in London since 1990.
(তেওঁ (হওক) ১৯৯০ চনৰ পৰা লণ্ডনত আছে।)
Answer:-
xiii) It was very cold this morning, but the sun (shine) now.
(আজি ৰাতিপুৱা বৰ ঠাণ্ডা আছিল, কিন্তু এতিয়া সূৰ্য (উজ্জ্বল)
Answer:-
xiv) Have you ever (be) to Delhi?
(আপুনি কেতিয়াবা দিল্লীলৈ গৈছে নেকি?)
Answer:-
xv) I (work) on this project for the last two years.
(মই যোৱা দুবছৰ ধৰি এই প্ৰকল্পটোৰ ওপৰত কাম কৰি আছো।)
Answer:-
Put is or are in the blanks.
৫/ খালী ঠাইত is বা are ৰাখক।
i) The cattle —- grazing in the meadow.
i) (ঘাঁহনিত চৰি থকা গৰুবোৰ —-।)
ii) What —- the important news today?
ii) (কি —- আজিৰ গুৰুত্বপূৰ্ণ খবৰবোৰ?)
iii) Measles —- infectious.
iii) মিজিলছ —- সংক্ৰামক।
iv) His hair —- grey.
iv) তেওঁৰ চুলি —- ধূসৰ।
v) My scissors —- blunt.
v) মোৰ কেঁচি —- ব্লান্ট।
vi) His trousers —- torn.
vi) তেওঁৰ ট্ৰাউজাৰ —- ফাটি গৈছে।
vii) Goods —- sometimes brought in a truck.
vii) সামগ্ৰী —- কেতিয়াবা ট্ৰাক এখন লৈ অনা হয়।
ask for (pray for) call off (withdraw) call at (visit) carry out(obey)
(সাক্ষাৎ) কৰোঁতে (প্ৰাৰ্থনা কৰক) কল অফ (প্ৰত্যাহাৰ) কল বিচাৰিব (মানি চলিব)
get down (descent) look down upon (hate) look for (search) put down (write)
তললৈ নামি যাওক (অৱতৰণ) তললৈ চাওক (ঘৃণা) তলত ৰখা (সন্ধান) বিচাৰক (লিখক)
put off (take off) run after (chase) set out (start) turn off (stop)
(চেজ) ছেট আউট (আৰম্ভণি) অফ (ষ্টপ) হোৱাৰ পিছত ৰান অফ কৰক (টেক অফ কৰক)
i) The villagers —- the thief.
i) গাওঁবাসী ---- চোৰ।
ii) ---- the switch of the fan.
ii) ---- ফেনৰ চুইচটো।
iii) My father —- Delhi this morning.
iii) দেউতা —- দিল্লী আজি ৰাতিপুৱা ।
iv) He —- me —- some money.
iv) তেওঁ —- মোক —- কিছু টকা।
v) She —- from the train.
v) তাই ---- ৰেলৰ পৰা।
vi) The workers ---- the strike.
vi) শ্ৰমিক সকল ---- ধৰ্মঘট।
vii) We should —- the orders of our teachers.
vii) আমি আমাৰ শিক্ষকসকলৰ আদেশ ---- উচিত।
viii) We should not ---- the poor.
viii) আমি ---- দুখীয়া সকলক কৰা উচিত নহয়।
ix) They —- their names on the copy.
ix) তেওঁলোকে ---- কপিটোত নিজৰ নাম।
x) Please ---- your shoes outside the laboratory.
x) অনুগ্ৰহ কৰি ---- আপোনাৰ জোতা পৰীক্ষাগাৰৰ বাহিৰত।
xi) The man is —- for his lost cow.
xi) মানুহজন হৈছে ---- তেওঁৰ হেৰাই যোৱা গৰুটোৰ বাবে।
xii) We ---- the doctor ---- his office.
xii) আমি ---- ডাক্তৰ ---- তেওঁৰ অফিচ।
Comprehension: (বুজাবুজি:)
Read the following passage carefully and answer the questions given below it.
(নিম্নলিখিত পাঠাংশটো মনোযোগেৰে পঢ়া আৰু ইয়াৰ তলত দিয়া প্ৰশ্নবোৰৰ উত্তৰ দিয়া।)
This is a Rangjuli village. Mr Nagen Hazarika lives here with his wife. He is the Headmaster of Rangjuli High School. These days their granddaughter Pari is staying with them. She has come to spend her winter vacation here. She likes her grandfather’s study very much. He has a good collecting of books. Pari spends most of her time with her grandparents there. Mr Hazarika has shown her a few books by Navakanta Barua. She has just finished his ‘Kereluar Rail’ and is now reading ‘Akharar Jakhala’. Her grandfather has also taught her to recite some of Navakanta Barua’s pomes. Children know him as ‘Ekhood Kakaideu’. Pari’s grandmother has promised to give her some more books on her next birthday. So, she is very happy.
(এইখন এখন ৰংজুলি গাওঁ। শ্ৰীযুত নগেন হাজৰিকা তেওঁৰ পত্নীৰ সৈতে ইয়াত বাস কৰে। তেওঁ ৰংজুলি উচ্চ বিদ্যালয়ৰ প্ৰধান শিক্ষক। আজিকালি তেওঁলোকৰ নাতিনী পৰী তেওঁলোকৰ লগত আছে। তাই তাইৰ শীতৰ বন্ধ ইয়াত কটাবলৈ আহিছে। তাই তাইৰ ককাকৰ অধ্যয়ন বহুত ভাল পায়। তেওঁৰ কিতাপবোৰ ভালদৰে সংগ্ৰহ কৰা হৈছে। পৰীয়ে তাইৰ বেছিভাগ সময় তাত তাইৰ ককা-আইতাৰ সৈতে কটায়। শ্ৰীযুত হাজৰিকাই তাইক নৱকান্ত বৰুৱাৰ কেইখনমান কিতাপ দেখুৱাইছে। তাই এইমাত্ৰ তেওঁৰ ‘কেৰেলুয়াৰ ৰেল’ শেষ কৰিছে আৰু এতিয়া ‘আখৰাৰ জখলা’ পঢ়ি আছে। তাইৰ ককাদেউতাই তাইক নৱকান্ত বৰুৱাৰ কিছুমান কবিতা আবৃত্তি কৰিবলৈও শিকাইছিল। শিশুৱে তেওঁক ‘এখুদ কাকাইদেউ’ বুলি জানে। পৰীৰ আইতাই তাইৰ পৰৱৰ্তী জন্মদিনত তাইক আৰু কেইখনমান কিতাপ দিয়াৰ প্ৰতিশ্ৰুতি দিছে। গতিকে, তাই বহুত সুখী। )
Question:
i) What is the name of the village? (গাওঁখনৰ নাম কি?)
Answer:-
ii) What is Pari’s grandfather? (পৰীৰ ককাক কি?)
Answer:-
iii) What is the name of the book that Pari is reading?
(পৰীয়ে পঢ়ি থকা কিতাপখনৰ নাম কি?)
Answer:-
v) Who is ‘Ekhood Kakaideu’? ( ‘এখুদ কাকাইদেউ’ কোন?)
Answer:-