Update This Post

HS 2nd Year History Chapter 6 Solution 2026 | AHSEC Class 12 History Chapter 6 পৰ্যটকৰ দৃষ্টিভংগীৰে Question Answer

Note: আপুনি ইয়াত Post টোৰ এটা copy edit কৰি আছে। Submit নকৰালৈ Live WordPress Post-ত কোনো change নহ'ব।

Post Title

HS 2nd Year History Chapter 6 Solution 2026 | AHSEC Class 12 History Chapter 6 পৰ্যটকৰ দৃষ্টিভংগীৰে Question Answer

Post Title edit কৰিব নোৱাৰিব। কেৱল Post Content update কৰিব পাৰিব।

Post Content

পৰ্যটকৰ দৃষ্টিভংগীৰে

&#x25fb;&#xfe0f; চমু উত্তৰ লিখাঃ

৮। আগ্ৰামী নীতি (Forward Policy) কোনে কাৰ ক্ষেত্ৰত ব্যৱহাৰ কৰিছিল? উত্তৰঃ লৰ্ড ডালহৌচীয়ে সীমান্ত অঞ্চল (বিশেষকৈ উত্তৰ-পূৰ্বাঞ্চল আৰু উপজাতীয় এলেকা)ৰ ক্ষেত্ৰত আগ্ৰামী নীতি ব্যৱহাৰ কৰিছিল।

১০। ৰাওলাট আইন কিয় বৈষম্যমূলক বুলি কোৱা হয়? উত্তৰঃ ১। এই আইনে বিচাৰ নকৰাকৈ লোকক গ্ৰেপ্তাৰ কৰাৰ ক্ষমতা দিছিল। ২। এই আইন ভাৰতীয়সকলৰ মৌলিক অধিকাৰ হৰণ কৰিছিল।

১২। ১৮৫৭ চনৰ বিদ্ৰোহত ধৰ্মীয় বিশ্বাসে বিদ্ৰোহীসকলক প্ৰভাৱান্বিত কৰিছিলনে? দুটা উদাহৰণ দিয়া। উত্তৰঃ হয়, কৰিছিল। ১। কাৰ্ট্ৰিজত গৰু আৰু শূকুৰৰ চৰ্বি ব্যৱহাৰৰ গুজৱে হিন্দু-মুছলমানৰ ধৰ্মীয় অনুভূতিত আঘাত কৰিছিল। ২। ইংৰাজে ধৰ্ম নষ্ট কৰিব বুলি ভয় পাইছিল।

&#x25fb;&#xfe0f; খালী ঠাই পূৰ কৰাঃ

৩। _ লগত _ জনীয়া এটা সৈন্যবাহিনী আছিল। উত্তৰঃ বেৰিংটনৰ লগত ৫০০ জনীয়া এটা সৈন্যবাহিনী আছিল।

৪। _ আৰু _ আছিল দুজন ইংৰাজ ৰোমাণ্টিক কবি। উত্তৰঃ ৱাৰ্ডছৱৰ্থ আৰু ক’লৰিজ আছিল দুজন ইংৰাজ ৰোমাণ্টিক কবি।

৫। _ চনত _ বংগৰ লগত চামিল কৰা হয়। উত্তৰঃ ১৮৭৪ চনত অসম বংগৰ লগত চামিল কৰা হয়।

৬। _ চনত _ বংগৰ লগত চামিল কৰা হয়। উত্তৰঃ ১৯০৫ চনত পুনৰ বংগ বিভাজন কৰা হয়। (প্ৰসংগভেদে এইটো ব্যৱহাৰ হয়)

৭। _ আছিল _ মুখপাত্ৰ। উত্তৰঃ ‘জোনাকী’ আছিল অসমীয়া ভাষা উন্নতি সাধিনী সভাৰ মুখপাত্ৰ।

&#x25fb;&#xfe0f; অতি চমু উত্তৰ লিখাঃ

১০। বৰপেটাৰ জাতীয় বিদ্যালয়খনৰ নাম কি আছিল? উত্তৰঃ বৰপেটা জাতীয় বিদ্যালয় (Barpeta National School)।

১৭। চামপুৰী দ্বীপ ক’ত আৰু কিয় বিখ্যাত? উত্তৰঃ চামপুৰী দ্বীপ ব্ৰহ্মপুত্ৰ নদীত অৱস্থিত আৰু ই ধৰ্মীয় আৰু ঐতিহাসিক গুৰুত্বৰ বাবে বিখ্যাত।

২৫। কোনে প্ৰথমে উত্তৰ বংগত অসংখ্য ব্রাহ্মণক ভূমিদান কৰিছিল? উত্তৰঃ ভাস্কৰ বৰ্মণে।

৩৪। চুখামফা ৰজাই কিয় ‘গজপতি’ উপাধি লৈছিল? উত্তৰঃ বহু হাতী দখল কৰাৰ বাবে তেওঁ ‘গজপতি’ উপাধি লৈছিল।

&#x25fb;&#xfe0f; চমু টোকা

১। কন্দর্পেশ্বৰ সিংহ উত্তৰঃ কন্দর্পেশ্বৰ সিংহ আহোম ৰাজবংশৰ এজন গুৰুত্বপূৰ্ণ ৰজা আছিল। তেওঁ ইংৰাজ শাসনৰ আগতে অসমৰ ৰাজনীতিৰ সৈতে জড়িত আছিল। ১৮৫৭ চনৰ বিদ্ৰোহৰ সময়ত তেওঁ ইংৰাজৰ বিৰুদ্ধে ষড়যন্ত্ৰ কৰাৰ অভিযোগত জড়িত বুলি সন্দেহ কৰা হৈছিল। তেওঁ অসমৰ স্বাধীনতা পুনৰ স্থাপন কৰাৰ চিন্তা কৰিছিল।

৪। গাৰো বিদ্ৰোহ উত্তৰঃ গাৰো পাহাৰৰ গাৰো জনজাতিয়ে ইংৰাজ শাসনৰ বিৰুদ্ধে বিদ্ৰোহ কৰিছিল। ইংৰাজৰ কৰনীতি, ভূমি দখল আৰু জনজাতীয় জীৱনত হস্তক্ষেপই এই বিদ্ৰোহৰ মূল কাৰণ আছিল। এই বিদ্ৰোহ ইংৰাজে কঠোৰভাৱে দমন কৰিছিল।

৫। উডচ্ ডেচপাছ (Wood’s Despatch) উত্তৰঃ ১৮৫৪ চনত উডচ্ ডেচপাছ প্ৰণয়ন কৰা হৈছিল। ইয়াক ভাৰতৰ শিক্ষাৰ “মেগনা কাৰ্টা” বোলা হয়। ইয়াৰ মুখ্য লক্ষ্য আছিল— ১। আধুনিক শিক্ষা ব্যৱস্থা প্ৰৱৰ্তন কৰা ২। ইংৰাজী শিক্ষাৰ বিস্তাৰ কৰা ৩। বিদ্যালয় আৰু বিশ্ববিদ্যালয় স্থাপন কৰা

১০। চন্দপুৰ ৰে'ল ষ্টেচনৰ ঘটনা উত্তৰঃ অসহযোগ আন্দোলনৰ সময়ত চন্দপুৰ ৰে'ল ষ্টেচনত আন্দোলনকাৰীসকলে ৰে'ল চলাচল ব্যাহত কৰিছিল। ইয়াৰ ফলত পুলিচে কঠোৰ ব্যৱস্থা লয় আৰু বহু আন্দোলনকাৰীক গ্ৰেপ্তাৰ কৰে।

১৪। দাণ্ডী যাত্ৰা উত্তৰঃ দাণ্ডী যাত্ৰা ১৯৩০ চনত মহাত্মা গান্ধীৰ নেতৃত্বত কৰা হৈছিল। এই যাত্ৰাৰ উদ্দেশ্য আছিল লৱণ আইনৰ বিৰুদ্ধে প্ৰতিবাদ কৰা। গান্ধীয়ে সাবৰমতীৰ পৰা দাণ্ডীলৈ পদযাত্ৰা কৰি সমুদ্ৰৰ পানীৰ পৰা লৱণ প্ৰস্তুত কৰিছিল।

১৬। ৰাণী গাইদিনলু উত্তৰঃ ৰাণী গাইদিনলু উত্তৰ-পূৰ্বাঞ্চলৰ এগৰাকী বিখ্যাত স্বাধীনতা সংগ্ৰামী আছিল। তেওঁ নাগা জনজাতিৰ মাজত ইংৰাজৰ বিৰুদ্ধে আন্দোলন কৰিছিল আৰু কম বয়সতে স্বাধীনতা সংগ্ৰামত যোগদান কৰিছিল।

&#x25fb;&#xfe0f; বহলাই লিখাঃ

৫। বাৰ্ণিয়াৰৰ ভ্ৰমণ বৃত্তান্তই কেনেকৈ পশ্চিমীয়া বুদ্ধিজীৱীসকলক প্ৰভাৱান্বিত কৰিছিল? উত্তৰঃ বাৰ্ণিয়াৰৰ ভ্ৰমণ বৃত্তান্তই ইউৰোপীয় বুদ্ধিজীৱীসকলৰ মাজত ভাৰতৰ বিষয়ে বিশেষ ধাৰণা সৃষ্টি কৰিছিল। তেওঁ ভাৰতত ব্যক্তিগত ভূমিস্বত্বৰ অভাৱ আৰু ৰাষ্ট্ৰৰ অধিকাৰ বেছি বুলি উল্লেখ কৰিছিল। এই ধাৰণাই ইউৰোপীয় চিন্তাবিদসকলক পূৰ্বৰ সমাজ আৰু অৰ্থনীতিৰ ওপৰত আলোচনা কৰিবলৈ উদ্বুদ্ধ কৰিছিল। বিশেষকৈ ডেছপটিজম (স্বৈৰতন্ত্ৰ)ৰ ধাৰণা গঢ়ি তোলাত ইয়াৰ ভূমিকা আছিল।

৯। পশ্চিমীয়া শিক্ষাৰ প্রতি প্ৰথমে অসমীয়া মানুহৰ দৃষ্টিভংগী কেনে আছিল? পিচলৈ কেনেকৈ এই শিক্ষাৰ সম্প্ৰসাৰণ ঘটিল? উত্তৰঃ প্ৰথমতে অসমীয়া মানুহে পশ্চিমীয়া শিক্ষাক সন্দেহৰ চকুত চাইছিল। তেওঁলোকে ইয়াক ধৰ্ম আৰু সংস্কৃতিৰ বাবে বিপদজনক বুলি ভাবিছিল। কিন্তু পিচলৈ— ১। মিশনাৰীসকলৰ প্ৰচেষ্টাত বিদ্যালয় স্থাপন হ’ল ২। নতুন জ্ঞান-বিজ্ঞানৰ প্ৰসাৰে মানুহৰ দৃষ্টিভংগী সলনি কৰিলে ৩। শিক্ষিত মধ্যবিত্ত শ্ৰেণীৰ উদ্ভৱ হ’ল

এইবোৰ কাৰণত পশ্চিমীয়া শিক্ষাৰ সম্প্ৰসাৰণ ঘটিল।

Your Email ID

Verification record-ৰ বাবে Email ID প্রয়োজন। Name নালাগে।

What did you update?

আপুনি কি কি সলনি কৰিলে সৰুকৈ লিখক। Admin Review page-ত automatic change highlight-ও দেখা যাব।

Submit কৰাৰ পাছত এই Update টো Pending Verification হিচাপে save হ'ব।

Update This Post

My Subjects