অধ্যায় – ১৮
একা একা থাকতে নেই
১। একটি বাক্যে উত্তর:
১.১ পরিদের বাড়িতে থাকা সুবিধাজনক মনে হয়েছিল কেন?
উত্তর:
১.২ বাড়ির তৈরির জায়গা নিয়ে তাদের মধ্যে ঝগড়া হলো কেন?
উত্তর:
১.৩ তারপর তারা কী কী করল?
উত্তর:
১.৪ বৃষ্টিতে পরিদের মাঠের গাছ-বাড়িগুলোর কী অবস্থা হলো?
উত্তর:
১.৫ ঘন বনে ঝড়-ঝাপটা তেমন সুবিধা করতে পারল না কেন?
উত্তর:
১.৬ বনের পরিদের বাড়ি কীভাবে বেঁচে গেল?
উত্তর:
১.৭ একা একা থাকার বিপদ কোথায়? (গিরিবালা সরকার বালিকা বিদ্যালয়)
উত্তরঃ
২। বন্ধনীর মধ্যে ঠিক উত্তরটা বেছে লেখো:
২.১ পরির দল খোলা আকাশের নীচে (গাছের ডালে ডালে/গাছের কোটরে কোটরে) থাকে।
উত্তরঃ
২.২ গাছের গুঁড়ি থেকে (অল্প/অনেক) উঁচুতে কয়েকজন পরি বাড়ি তৈরি করল।
উত্তর:
২.৩ যেদিন ঝড় উঠল, সেদিন ছিল (বর্ষার রাত/শীতের রাত)। (নবাব বাহাদুর ইন্সটিটিউশন)
উত্তরঃ
২.৪ ঘন বনে গাছগুলো (কাছাকাছি/ছাড়াছাড়ি হয়ে) থাকে।
উত্তরঃ
২.৫ (একসঙ্গে/আলাদা ভাবে) থাকলে শক্তি বাড়ে। (গিরিবালা সরকার বালিকা বিদ্যালয়)
উত্তরঃ
৩। পরি, পাহাড়ি ঝড় এবং গাছবাড়ি সম্পর্কে একটি করে বাক্য লেখো: [OEQ]
উত্তর:
৪। সমার্থক শব্দ লেখো: বাড়ি, হাওয়া, গাছ, বন, হিমেল।
উত্তর:
৫। বিপরীতার্থক শব্দ লেখো:
একদ, নীচে, ভিজে, দিন, সুখ, শান্তি, গভীর, অল্প, সুন্দর, খুশি, অনেক, আলাদা আলাদা।
উত্তর:
৬। শূন্যস্থানে ঠিক শব্দ বসাও :
৬.১ পরিরা গাছের ডালে, (থাকে/থাকি)
উত্তর:
৬.২ তারা বাড়ি তৈরি. (করব/করবে)
উত্তরঃ
৬.৩ একসঙ্গে থাকলে শক্তি. (বাড়ে/বাড়ায়)
উত্তরঃ
৭। এলোমেলো বর্ণগুলিকে সাজিয়ে শব্দ তৈরি করো:
উত্তর:
৮। বর্ণবিশ্লেষণ করো: আকাশ, চারিদিক, আনন্দ, বর্ষা, মিলেমিশে
উত্তরঃ
৯। অর্থ লেখো: দেহ, গভীর, দমকা, আচমকা, দুর্ভাবনা।
উত্তর:
১০। এলোমেলো শব্দগুলিকে সাজিয়ে বাক্য তৈরি করো:
১০.১ নেই একা থাকতে একা।
উত্তর:
১০.২ একসঙ্গে বনের অনেক ঘন গাছ মধ্যে।
উত্তর:
১০.৩ হাওয়া খুশির মনে তাদের সবসময়।
উত্তর:
১০.৪ চলে বনে গেল গভীর কয়েকজন।
উত্তর:
১০.৫ একসঙ্গে বাড়ে থাকলে শক্তি।
উত্তরঃ
১১। গল্পের ঘটনাগুলি সাজিয়ে লেখো:
১. তারা বলল, সবার উচিত ঘনবন ভূমির মতো একসঙ্গে মিলেমিশে থাকা, একা একা থাকলেই বিপদ।
উত্তরঃ
২. বনের পরিদের বাড়ি বেঁচে গেল।
উত্তরঃ
৩. হঠাৎ দমকা হাওয়া দিয়ে পাহাড়ি ঝড় শুরু হল।
উত্তরঃ
৪. একদল পরি। একদিন তারা সবাই মিলে ঠিক করল, তারা বাড়ি তৈরি করবে।
উত্তরঃ
৫. দুজন পরি বলল, গভীর বনে যেতে যাব কেন? এই তো বেশ ফাঁক ফাঁকা মাঠ রয়েছে। ওখানেই বাড়ি তৈরি করব।
উত্তর:
১২। লক্ষ করো, একশব্দের দুবার প্রয়োগ কীভাবে অনেক। বোঝাচ্ছে। এইরকম জোড়া শব্দের অর্থ তুমি লেখো:
উত্তর:
১৩। সংক্ষেপে উত্তর দাও:
১৩.১ পরিরা কোথায় থাকত? (টাকী রাষ্ট্রীয় উচ্চ বিদ্যালয়)।
উত্তর:
১৩.২ তাদের কী কারণে কষ্ট হত?
উত্তরঃ
১৩.৩ কষ্ট থেকে রেহাই পেতে তারা কী ভাবল?
উত্তর:
১৩.৪ পরিরা কোথায় যেতে চাইল?
উত্তর:
১৩.৫ দুজন পরি কী বলল?
উত্তর:
১৩.৬ পরিরা কোথায় কোথায় তাদের বাড়ি তৈরি করেছিল?
উত্তরঃ
১৩.৭ সেখানে তাদের কীভাবে দিন কাটছিল?
উত্তর:
১৩.৮ ‘সব দিন সমান যায় না’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
উত্তর:
১৩.৯ বর্ষার রাতে কী ঘটল? (বাঁকুড়া গোয়েঙ্কা প্রাথমিক বিদ্যালয়)
উত্তরঃ
১৩.১০ ‘ঘন বন’ আর ‘মাঠ’ -এই দুই জায়গায় থাকা পরিদের কী দশা হল?
উত্তরঃ
১৩.১১ শেষে ঘন বনের পরিরা কী বলল?
উত্তরঃ
১। অতি সংক্ষিপ্ত প্রশ্নোত্তর:
১.১ ‘একদিন তারা সবাই মিলে ঠিক করল’- কারা, কী ঠিক করেছিল?
উত্তর:
১.২ ‘বনের পরিদের বাড়ি বেঁচে গেল’। পরিদের বাড়ি বেঁচে যাবার কারণ কী? বনের
উত্তর:
১.৩ ‘একা একা থাকতে নেই’। কেন?
উত্তর:
১.৪ ‘এমনি করে দিন কাটে।’- কেমন করে দিন কাটে।
উত্তরঃ
২। বাক্য রচনা করো: পরি, হিমেল, আনন্দ, শক্তি, ঝড়, মজবুত।
উত্তরঃ
এই Post টো Update কৰাত সহায় কৰিব বিচাৰে নেকি?
ইয়াত কিবা ভুল, অসম্পূৰ্ণ তথ্য বা নতুন তথ্য থাকিলে আপুনি এটা উন্নত version প্ৰস্তুত কৰিব পাৰে। Live Post তৎক্ষণাৎ সলনি নহ'ব।
Update This Post