অনুশীলনী ২ | Chapter 2 | Class 4 Maths Shankardev School Question Answer Solution For Assam |
অনুশীলনী ২ খালী ঠাই পূৰ কৰা– সংখ্য়া লিখাৰ আগতে বাঢ়ি যোৱাৰ হাৰটো মন কৰিবা) ১। ১২, ১৪, …….., ১৮, …….., …….., ২৪, […]
অনুশীলনী ২ খালী ঠাই পূৰ কৰা– সংখ্য়া লিখাৰ আগতে বাঢ়ি যোৱাৰ হাৰটো মন কৰিবা) ১। ১২, ১৪, …….., ১৮, …….., …….., ২৪, […]
অনুশনলী ১ ১। বেদপ্ৰকাশৰ হাতত কেইামান টফি আছিল। তেওঁ ৪ জন বন্ধুক ৪ টাকৈ টফি দিলে আৰু তেওঁৰ হাতত ৩
পাঠ ২২ কাৰ্য আৰু শক্তি ১। বল দিলে কি হয়? উত্তৰঃ বল দিলে বস্তুৰ স্থানৰ পৰিৱৰ্তন হয়। ২। শক্তি বুলিলে কি
পাঠ ২১ উদ্ভিদৰ আহাৰ ১। তলত দিয়া উদ্ভিদবোৰে কোন অংশত খাদ্য় জমা ৰাখে লিখাঃ তিচি, ধান, বাদাম, ওলকবি, চালগোম, বেঙেনা,
পাঠ ২০ উদ্ভিদৰ বিভিন্ন অংগৰ কাম ১। পাতৰ তিনিটা কাম উল্লেখ কৰা। উত্তৰঃ পাতৰ তিনিটা কাম হৈছে 一 – পতে আহাৰ
পাঠ ১৯ আমাৰ লাগতিয়াল উদ্ভিদ আৰু ইয়াৰ যতন ১। ঘাঁহ জাতীয় উদ্ভিদৰ পৰা আমি কি কি খোৱা বস্তু পাওঁ? উত্তৰঃ ঘাঁহ
পাঠ ১৮ আহাৰ গ্ৰহণ আৰু মল ত্য়াগৰ নিয়ম ১। কেনে ধৰণৰ খাদ্য় বস্তু আমি গ্ৰহণ কৰা উচিত? উত্তৰঃ আমি পুষ্টিদায়ক আৰু
পাঠ ১৭ অসমৰ অভয়াৰণ্য় আৰু বন্য়প্ৰাণী ১। উদ্ভিদ বা বন্য় প্ৰাণীসমূহ আমি কিয় সংৰক্ষণ কৰিব লাগে? উত্তৰঃ বন্য়প্ৰাণীসমূহ আমাৰ সম্পদ, সেয়েহে
পাঠ ১৬ প্ৰাথমিক চিকিৎসা ১। কটা-ছিঙা হৈ তেজ ওলালে কি কৰিবা? উত্তৰঃ কটা-ছিঙা হৈ তেজ ওলালে তেজ ওলোৱা বন্ধ কৰিবলৈ কটা
পাঠ ১৫ বস্তু আৰু পদাৰ্থ ১। বস্তুৰ তিনিটা অৱস্থা কি কি? উত্তৰঃ বস্তুৰ তিনিটা অৱস্থা হৈছে – কঠিন বা গোটা, জুলীয়া