জোনাকৰ জেউতি
পাঠভিত্তিক ক্রিয়াকলাপ
১। উত্তৰ দিয়া:
(ক) ‘জোনাকৰ জেউতি’ পাঠটোত কোনে কালৈ চিঠি লিখিছিল?
উত্তৰঃ ‘জোনাকৰ জেউতি’ পাঠটোত মুকুটে তাৰ বন্ধু নিয়ৰলৈ চিঠি লিখিছিল।
(খ) চিঠিখনত লিখা ভাল খবৰটো কি?
উত্তৰঃ চিঠিখনত লিখা ভাল খবৰটো হ’ল মুকুটহঁতৰ গাঁৱত বহুদিনীয়া আশা পূৰণ কৰি এটা পুথিভঁৰাল স্থাপন কৰা হৈছে।
(গ) পুথিভঁৰালটোৰ নাম কি ৰখা হৈছিল?
উত্তৰঃ পুথিভঁৰালটোৰ নাম ‘জোনাক’ ৰখা হৈছিল।
(ঘ) পুথিভঁৰালীজনৰ নাম কি?
উত্তৰঃ পুথিভঁৰালীজনৰ নাম নীলকান্ত বৰুৱা।
(ঙ) পুথিভঁৰালটো কোনে উদ্বোধন কৰিছিল?
উত্তৰঃ গাঁৱৰ গাঁওবুঢ়া শ্ৰীযুত মাণিক চন্দ্ৰ বৰুৱাই পুথিভঁৰালটো উদ্বোধন কৰিছিল।
(চ) পুথিভঁৰাললৈ দহখন কিতাপ কোনে দান কৰিছিল?
উত্তৰঃ অৱসৰপ্ৰাপ্ত শিক্ষক শ্ৰীযুত কমল বৰুৱাই শিশু-উপযোগী দহখন কিতাপ পুথিভঁৰাললৈ দান কৰিছিল।
(ছ) মুকুটে নিয়ৰক যেনেতেনে পঢ়িবলৈ কোৱা কিতাপ দুখনৰ নাম কি?
উত্তৰঃ মুকুটে নিয়ৰক যেনেতেনে পঢ়িবলৈ কোৱা কিতাপ দুখনৰ নাম হ’ল ‘বিজ্ঞানৰ সৰু সৰু কথা-১’ আৰু ‘বিজ্ঞানৰ সৰু সৰু কথা-২’।
(জ) প্ৰাচীন ভাৰতৰ বিখ্যাত পুথিভঁৰালটো থকা বিশ্ববিদ্যালয়খনৰ নাম কি?
উত্তৰঃ প্ৰাচীন ভাৰতৰ বিখ্যাত পুথিভঁৰালটো থকা বিশ্ববিদ্যালয়খনৰ নাম নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়।
২। পুথিভঁৰালৰ প্ৰয়োজনীয়তা সম্পৰ্কে জনাই নিজ নিজ বন্ধু-বান্ধবীলৈ চিঠি লিখা।
উত্তৰঃ
ডিব্ৰুগড়, অসম
তাৰিখঃ ১৯/১/২০২৪
মৰমৰ প্ৰেৰণা,
প্ৰথমে মোৰ মৰম ল’বা। আশা কৰোঁ তুমি ভালে আছা। আজি এটা ভাল খবৰ জনাবলৈ তোমালৈ এই চিঠিখন লিখিছোঁ।
শুনিছোঁ তোমালোকৰ অঞ্চলত এটা নতুন পুথিভঁৰাল স্থাপন কৰা হৈছে। এই খবৰ পাই বৰ ভাল লাগিল। পুথিভঁৰাল আমাৰ জ্ঞান বৃদ্ধিৰ এক অমূল্য ভঁৰাল। ইয়াত বিভিন্ন বিষয়ৰ কিতাপ, আলোচনী, সংবাদ-পত্ৰ আদি পঢ়িবলৈ পোৱা যায়। পুথিভঁৰালে আমাৰ পঢ়াৰ অভ্যাস গঢ়ি তোলে আৰু চিন্তাশক্তি বৃদ্ধি কৰে।
তুমি নিয়মীয়াকৈ পুথিভঁৰাললৈ গৈ কিতাপ পঢ়িবা। ময়ো সুযোগ পালে তোমালোকৰ পুথিভঁৰালটো চাবলৈ যাম।
আজি ইমানতে সামৰিলোঁ। চিঠি পালে উত্তৰ দিবা।
ইতি
তোমাৰ মৰমৰ বন্ধু
নিতি
৩। “ই আমাৰ মনৰ আকাশ পোহৰাই তুলিব বুলি আশা কৰিছোঁ।” এই বাক্যশাৰী কোনে, কাক, কি প্ৰসংগত কৈছে? বহলাই লিখা।
উত্তৰঃ উক্ত বাক্যশাৰী মুকুটে তাৰ বন্ধু নিয়ৰলৈ লিখা চিঠিখনত কৈছে। মুকুটহঁতৰ গাঁৱত ‘জোনাক’ নামৰ এটা পুথিভঁৰাল স্থাপন কৰা হৈছিল। এই পুথিভঁৰালৰ জৰিয়তে গাঁৱৰ মানুহে বিভিন্ন কিতাপ পঢ়ি নতুন নতুন জ্ঞান লাভ কৰিব পাৰিব আৰু তেওঁলোকৰ মন-মানসিকতা অধিক উন্নত হ’ব বুলি মুকুটে আশা কৰিছিল। সেই প্ৰসংগত তেওঁ “ই আমাৰ মনৰ আকাশ পোহৰাই তুলিব বুলি আশা কৰিছোঁ” বুলি কৈছিল।
৪। বৰ্তমান সময়ত দেশ-বিদেশৰ বা-বাতৰি বিভিন্ন উপায়েৰে পোৱা যায়। তোমালোকে কি কি উপায়েৰে দেশ-বিদেশৰ খা-খবৰ পোৱা সেইবোৰৰ নাম লিখা।
উত্তৰঃ আমি সংবাদ-পত্ৰ, আলোচনী, ৰেডিঅ’, দূৰদৰ্শন, মোবাইল ফোন আৰু ইণ্টাৰনেটৰ জৰিয়তে দেশ-বিদেশৰ খা-খবৰ পাওঁ।
৫। কি কি গুণৰ বাবে নীলকান্ত দাদাক পুথিভঁৰালী পাতিছিল?
উত্তৰঃ নীলকান্ত দাদাৰ পঢ়া-শুনাৰ প্ৰতি গভীৰ আগ্ৰহ আছিল। তেওঁ অধিক সময় কিতাপ পঢ়ি কটাইছিল আৰু কিতাপ-পত্ৰবোৰ পৰিপাটিকৈ সজাই ৰাখিব জানিছিল। এই গুণবোৰৰ বাবে তেওঁক পুথিভঁৰালী পতা হৈছিল।
৬। তলৰ শব্দবোৰ শিতান অনুসৰি ভগোৱা।
উত্তৰঃ
| কিতাপ | লিখোঁতা | পঢ়োঁতা | ভঁৰাল |
|---|---|---|---|
| পুথি | লিখক | পাঠক | পুথিভঁৰাল |
| পুস্তক | প্ৰণেতা | পঢ়ুৱৈ | পুস্তকালয় |
| গ্ৰন্থ | গ্ৰন্থকাৰ | পাঠক | গ্ৰন্থাগাৰ |
৭। যুক্তাক্ষৰ পঢ়োঁ আৰু লিখোঁ আহা।
উত্তৰঃ
বিজ্ঞান — জ্ঞ = জ্ + ঞ
দ্ৰুত — দ্ৰ = দ্ + ৰ
দ্ৰ + উ-কাৰ = দ্ৰু
৮। যুক্তাক্ষৰ গঠন কৰোঁ আহা।
উত্তৰঃ
জ্ + ঞ = জ্ঞ
দ্ + ৰ = দ্ৰ
দ্ৰ + উ-কাৰ = দ্ৰু
৯। তলৰ বাক্যকেইটা প্ৰশ্নবোধক বাক্যলৈ নিয়া।
(ক) বিদ্যালয়ত হৰিৰ উপস্থিতি নিয়মীয়া।
উত্তৰঃ বিদ্যালয়ত হৰিৰ উপস্থিতি নিয়মীয়ানে?
(খ) গছজোপাত লমা-লমে আম লাগিছে।
উত্তৰঃ গছজোপাত লমা-লমে আম লাগিছেনে?
(গ) বেবীয়ে পঢ়িবলৈ ভাল পায়।
উত্তৰঃ বেবীয়ে পঢ়িবলৈ ভাল পায়নে?
(ঘ) ৰিজু গৰম বন্ধত ঘৰলৈ আহিব।
উত্তৰঃ ৰিজু গৰম বন্ধত ঘৰলৈ আহিবনে?
১০। দলত আলোচনা কৰি শব্দবোৰৰ বিপৰীত অৰ্থ বুজোৱা শব্দ লিখা।
উত্তৰঃ
পৰিপাটি — অপৰিপাটি
নতুন — পুৰণি
উপযোগী — অনুপযোগী
আশা — নিৰাশা
১১। তলৰ শব্দবোৰেৰে বাক্য সাজা।
সংগ্ৰহ — উত্তৰঃ মই পুথিভঁৰালৰ পৰা বিভিন্ন কিতাপ সংগ্ৰহ কৰোঁ।
উপযোগী — উত্তৰঃ এই কিতাপখন শিশুসকলৰ বাবে অতি উপযোগী।
পুথি — উত্তৰঃ আমি নিয়মীয়াকৈ পাঠ্যপুথি অধ্যয়ন কৰিব লাগে।
কিতাপ — উত্তৰঃ কিতাপে আমাক জ্ঞান দিয়ে।
গ্ৰন্থমেলা — উত্তৰঃ এইবাৰ গ্ৰন্থমেলাৰ পৰা মই কেইবাখনো কিতাপ কিনিলোঁ।
১২। তলত উল্লেখ কৰা সাহিত্যিকসকলৰ নামৰ পৰা শিশু-সাহিত্যিকসকলৰ নাম বিচাৰি লিখা।
উত্তৰঃ
১। লক্ষ্মীনাথ বেজবৰুৱা
২। জ্যোতিপ্ৰসাদ আগৰৱালা
৩। ৰজনীকান্ত বৰদলৈ
৪। মিত্ৰদেৱ মহন্ত
৫। অতুলচন্দ্ৰ হাজৰিকা
৬। আব্দুল মালিক
৭। নৱকান্ত বৰুৱা
৮। মহেশ্বৰ নেওগ
৯। নিৰ্মলপ্ৰভা বৰদলৈ
১০। বন্দিতা ফুকন
১১। ভৱেন্দ্ৰনাথ শইকীয়া
১২। গগনচন্দ্ৰ অধিকাৰী
এই Post টো Update কৰাত সহায় কৰিব বিচাৰে নেকি?
ইয়াত কিবা ভুল, অসম্পূৰ্ণ তথ্য বা নতুন তথ্য থাকিলে আপুনি এটা উন্নত version প্ৰস্তুত কৰিব পাৰে। Live Post তৎক্ষণাৎ সলনি নহ'ব।
Update This Post