मनोविज्ञान का यह खंड मुख्य रूप से व्यक्ति की मानसिक बीमारी के बारे में बात करता है। यह है मानसिक रोग का कारण
जरूरी हो गया है। ये दोनों न केवल छात्र के लिए बल्कि माता-पिता के लिए भी आवश्यक हैं। विभिन्न प्रकार के छात्र शिक्षा केंद्रों, व्यवहार और सामाजिक समस्याओं को मार्गदर्शन और परामर्श के माध्यम से आसानी से हल किया जा सकता है। हम सभी जानते हैं कि मनोविज्ञान के ज्ञान के बिना मार्गदर्शन और सलाह देना संभव नहीं है।
यह पहले ही कहा जा चुका है कि शिक्षा और मनोविज्ञान एक दूसरे पर निर्भर हैं। मनोविज्ञान के कुछ पहलुओं पर शिक्षा का गहरा प्रभाव पड़ता है। शिक्षा के बिना मनोविज्ञान का उतना विकास नहीं होता जितना आज है। मनोविज्ञान में होना
विभिन्न शोधों के परिणाम शिक्षा के माध्यम से ही प्रसारित और प्रसारित किए गए हैं। शिक्षा ने मनोविज्ञान को ज्ञान की एक शाखा के रूप में विश्व भर में प्रसिद्ध और लोकप्रिय बना दिया है। शिक्षा ने मनोविज्ञान का दायरा बढ़ाया है। इसके अलावा, शिक्षा के योगदान ने मनोविज्ञान के कई नए विषयों जैसे बाल मनोविज्ञान, शिक्षा मनोविज्ञान, शारीरिक और मानसिक रूप से विकलांग लोगों के मनोविज्ञान आदि का जन्म और विकास किया है।
अतः यह कहा जा सकता है कि शिक्षा और मनोविज्ञान का एक निश्चित सम्बन्ध है। दोनों विषय एक ही सिक्के के दो पीठों की तरह हैं और एक के बिना दूसरे की स्थिति और प्रगति संभव नहीं है